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孟(🏓)行悠对(🔘)(duì )这些目光(😖)莫(mò )名(❇)不喜, 走过去(🗒)(qù )抬腿(🚰)抵住(zhù )门往(🔕)(wǎng )前一(㊙)踢, 门带(dài )起(🧐)一阵风(✖)(fēng )被狠(hěn )狠(🏟)关上, 一(⬜)声(shēng )闷响，让走廊(lá(🔸)ng )外面的人瞬间(jiān )消(🐮)音。
行。迟砚把椅(yǐ )子(🕌)放(fàng )回原处，打(dǎ )开(📠)后门问她，这个点食(🍊)堂没什么菜了，去学(👅)校外(wài )面吃(chī )？
孟(⏳)行悠扶(💡)(fú )额：真不(🦍)要，谢谢(🚷)您了大班长(😙)。
还行吧(🌈)(ba )。迟砚站(zhàn )得(✏)挺(tǐng )累(🔹)，随便拉(lā )开(📇)一张椅(🤷)子坐(zuò )下，不(🏝)紧不(bú(🎷) )慢地说，再来(🤽)(lái )几次(💐)我估(gū )计能(🐫)(néng )产生(🏓)免疫了(le )，你加(🚷)把(bǎ )劲(🚵)。
贺勤走到两(👱)(liǎng )个学(🐢)生面前站(zhàn )着，大有(⛄)护犊(dú )子的意思, 听(😈)(tīng )完教导主(zhǔ )任的(🔴)(de )话，不紧不(bú )慢地说(💾)：主任(rèn )说得很对(😿)，但我是他们的(de )班主(😊)任，主任(🔏)(rèn )说他们早(🔫)恋(liàn )，不(🏕)知道依据(jù(👳) )是什么(😇)？我们做老(🥘)师的要(⏯)(yào )劝导学生(🍼)(shēng )，也(yě(🕐) )得有理有据(🚥)(jù ), 教育(🔌)是一(yī )个过(📱)(guò )程，不(🔇)是一(yī )场谁(🦉)输谁赢(🧒)的(de )比赛。
你又(🐋)不(bú )近(🏨)视，为什(shí )么(🦔)要戴眼(👙)(yǎn )镜？孟行悠盯着(💙)(zhe )走过来的迟砚(yàn )，狐(🌺)疑地问，你不会是为(🏨)(wéi )了装逼吧(ba )？
孟(mè(😓)ng )行悠涂完卷(juàn )轴的(🈷)部分，瞧(qiáo )着不太满(🐙)意，站在(🌝)桌子上(shàng )总(🐦)算能俯(✒)(fǔ )视迟(chí )砚(🌒)一回，张(🛷)(zhāng )嘴使唤他(👠)：班(bā(💟)n )长，你去讲台(🍗)看看，我(👌)这(zhè )里颜色(👙)是(shì )不(🍪)是(shì )调得太(🖌)深了(le )。
霍(✔)修厉(lì )这个(🆓)(gè )人精(🎎)不在场(chǎng )，光(✈)凭一个(🏉)眼(yǎn )神就能(🕷)脑补出(😢)(chū )了故事，等(děng )迟砚(🐩)从阳(yáng )台出(chū )来，看(🚶)教室(shì )里没外人，直(🥒)(zhí )接调侃起来：太(🐛)子，你可(kě )真狠，人(ré(😡)n )姑娘(niáng )都哭了，那(nà(⛳) )眼睛红的我都(dōu )心(👱)疼。
孟行(💺)悠笑出声来(🌯)：你弟(👿)多大(dà )了？(🔮)审美很(😉)不错(cuò )啊。
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